Jag påbörjade min utvärdering i samband med projektinlämningen – det kan läsas här
Vad har du lärt dig om att planera, genomföra och utvärdera ett eget arbete? Belys problem och utvecklingsmöjligheter för dig och ditt projektarbete.
Idé
Jag har lärt mig att utveckla en idé, men hjälp från min omgivning och därmed skapa en idé som passar mig, mina behov och det jag vill få ut av mitt projektarbete.
Jag började spåna relativt tidigt, skrev listor och använde uteslutningsmetoden tills jag ringade in området inom vilket jag ville skapa mitt projekt. Jag konkretiserade och skapade en idé som passade mig och som gick att genomföra. Jag hade tänkt webbshop tidigare men visste inte om det skulle gå att genomföra, men tack vare Kristina förstod jag att det skulle fungera.
Projektplan
Jag har lärt mig att sätta upp en projektplan och visualisera mål, tillvägagångssätt och steg på vägen. Jag har även insett att det är okej att ändra i projektplanen, att det är okej att man ändrar sig längs vägens gång – men att man då kanske behöver anpassa mål och delmål för att fortfarande kunna skapa en slags helhet. När det kommer till projektplanen kunde jag använt den mycket mer som ett stöd – eftersom den är som en slags disposition över mitt projekt. Hade jag tagit mer hjälp av min projektplan och arbetat mer mot den hade det förmodligen varit lättare att veta vad som var viktigt att göra vid en viss tidpunkt och kanske hade arbetet blivit än mer strukturerat och mer lätthanterligt. Kanske hade jag kunnat komma längre i mitt arbete och förbättrat mitt resultat.
Projektgrupp
Under oppositionen fick jag många goda och konstruktiva råd i förhållande till mitt arbete. Råd jag gärna tagit emot ännu tidigare – även om jag forstår att en opposition innan deadline inte skulle fundera särskilt bra rent praktiskt (kanske finns saker att anmärka på som upphovsmannen till arbetet tänkt göra innan deadline).
Arbetssätt
Jag trivdes med mitt arbetssätt och tycker att det var väldigt skönt att skriva loggbok i en blogg. Det kändes lättillgängligt, och bra att få relativt direkt respons. Dessutom var det en fördel att kunna kategorisera och gå tillbaka till tidigare inlägg. Min loggbok fungerade dessutom som informationsbas, något jag också uppskattade. Återigen var det en fördel att ha allt på samma ställe.
I övrigt jobbade jag mot min lista på saker att göra (listan användes snarare än projektplanen och jag tror att jag hade tjänat på att synka de två redskapen mot varandra i större utsträckning) och försökte beta av punkt efter punkt. Vissa punkter sköt jag upp, andra strök jag eller ignorerade helt och hållet. Ibland tvingade jag mig själv att göra det jobbiga och tråkiga, vid andra tillfällen gav jag in för viljan och gjorde det roliga – som att sy, fixa hangtags och fota. Jag tror att det var bra att jag hade ett arbete som hade både teoretiska och kreativa moment eftersom det då inte blev enformigt att arbeta med projektet.
Metod
Vad jag gjort för att nå mitt mål i projektarbetet: Jag har läst böcker och på internet, varit på en föreläsning, skrivit sammanfattningar om vad som är viktigt i förhållande till mitt projekt, gjort en fallstudie, byggt shopen och utvecklat dess utseende, texter och bilder. Jag tror även att jag hade blivit hjälpt av att intervjua andra som startat/driver webbshopar, inte minst för att få inspiration, men även för tips som kan utveckla shopen ytterligare.
När jag ser tillbaka ser jag hur många olika metoder jag använt, men jag antar att det också beror på hur man definierar begreppet metod. Jag har arbetat med två parallella delar: dels faktainsamling och dels det kreativa byggandet av en webbshop. Faktainsamlingen har jag använt som stöd och hjälp i utformandet av webbplatsen och på så sätt har de två delarna berott av och påverkat varandra.
Ämne
När det kommer till mitt ämne är jag nöjd med valet, även om det blev väldigt mycket tid framför datorn. Nästan lite för mycket tid. Speciellt när det blev tekniska problem och många småsaker att fixa. Men, som jag redan nämnt, uppskattar jag såhär i efetrhand blandningen av det kreativa och det teoretiska. Jag har utvecklat mina kunskaper när de kommer till e-handel, men även internetanvändande i stort och jag har dessutom tänjt mina gränser när det kommer till att besöka hemsidor som skatteverkets och konsumentverkets webbplatser.
Tidsplan
Jag var aldrig riktigt orolig för att inte bli klar med projektet eftersom mitt mål var ganska flytande – att skapa en webbshop så att den blir så klar som möjligt. Sen hade jag trots allt målet att ha den startklar vid deadline, vilket den också var. Från allra första början trodde jag att shopen skulle vara startklar några veckor innan deadline och att jag skulle hinna börja marknadsföra och likande tidigare. Detta gick dock inte eftersom det blev mycket tekniska problem (något jag inte alls räknat med i min tidplan). Jag hade även planerat att lära mig mer om att skriva budget, göra en marknadsföringsplan osv – men just eftersom mitt arbete var relativt flytande (jmf t ex med att skriva en rapport) blev det mer koncentration på själva byggandet av shopen, skapandet av texter, rosetter och bilder. Jag hann dock med att läsa om skattevillkor, vad som gäller för eget företag/hobbyverksamhet och konsumentregler. Jag gjorde även en budget – men det var mer provisorisk och något jag gjorde väldigt sent.
Råmanus
Mitt ursprungliga mål för råmanusinlämningen var en ”startklar webbshop – gärna med ett fåtal kunder”. Detta mål nådde jag dock inte. Jag var i princip klar med shopens utformning – men det var i testshopen. Jag var då tvungen att göra precis samma sak på den riktiga sidan – men ganska snabbt förstod jag att det var någon bugg som gjorde att e-commerce (den plugin jag använde och byggde shopen kring) inte fungerade på den ursprungliga sidan. Jag fick därför fortsätta utveckla testsidan för att så småningom vidarebefordra rätt adress dit. Det gick bra tillslut, men skapandet av en testshop tog mer tid än det gav, vilket gjorde att min råmanusinlämning inte hade det innehåll jag från början planerat.
Färdig produkt
Jag är väldigt nöjd med min färdiga produkt, utseendet på hemsidan, texterna och idén att hemsidan ska vara mer än en shop och genom information och inspiration ska locka besökare.
Jag är dock inte nöjd med url:en och önskar att jag tagit mig tid att be Kristina om en ny url utan något ”rebeckag.se” vilket jag tycker låter lite oprofessionellt. Jag tror även att jag hade tjänat på ett annat namn än ”Nova” eftersom det är så mycket annat som heter något med Nova, vilket gör chanserna att finna just min hemsida betydligt mindre. Jag skulle ha haft ett mer ovanligt namn som sticker ut och som folk minns och kopplar till just min hemsida.
Seminarierna
Seminarierna var innehållsrika och informativa. Mycket av det som sades visste jag dock redan, speciellt inom de seminarier som Kristina höll – men det beror också på att jag haft henne som lärare i tre år och har haft likande genomgångar tidigare.
Jag tror att informationen om intervjuteknik och liknande hade varit mycket användbar om jag hade tagit mig tid och mod att göra en intervju.
Du och handledaren
Jag tycker att arbete med handledaren gått mycket bra. Återkopplingen har varit relativt snabb eftersom jag fått kommentarer direkt på projektbloggen och kunnat ställa frågor via Twitter. Jag önskar att jag upptäckt Twitter tidigare i processen eftersom jag hade ännu mer frågor och funderingar då.
Jag har fått tips och uppmuntran vilket givit mig motivation och energi att fortsätta med mitt projekt.
Vilka delar av projektarbetesstrukturen ska EG förbättra och hur?
Som det är nu har vi en projektarbetestimme i veckan och den har ofta gått åt till seminarier och genomgångar. Jag hade gärna velat att vi haft mer schemalagd projekttid för att skapa en slags kontinuitet i arbetet. Jag vet en skola som har två hela veckori slutet av vårterminen avsatta helt och hållet åt projektarbete. Det låter väldigt skönt, men jag tror att det skulle bli ganska slappt också och att man trots allt inte skulle få så mycket gjort. Jag tycker inte att EG borde går så långt, men någon till lektion i veckan skulle inte skada.
Vilka delar av projektarbetet på EG är bra?
Att vi börjar tidigt, lämnar in råmanus tidigt och blir klara tidigt. Det är skönt att inte behöva ha panik över projektet de här sista veckorna av skolan när alla andra ämnen pockar på uppmärksamhet och tid. Jag uppskattar även att vi får välja om vi vill jobba individuellt eller i grupp och att vi får välja grupper själva. Javisst, vissa kanske väljer att jobba med kompisar där processen blir ineffektiv, men jag har även hört skräckhistorier från andra skolor där man måste jobba med ibland helt okända människor och inte heller får välja ämne helt själv utan är beroende av vad andra väljer. Valfriheten som EG:s projektarbete ändå innebär uppskattar jag väldigt mycket.
:D:D:D:D:D:D